СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Общие рекомендации

3.1. Проводить архитектурные (градостроительные) конкурсы на АГР всех «общественно значимых объектов» и на архитектурноградостроительные концепции (АГК) всех «значимых городских территорий» 12.

3.2. Учитывая, что социальная ориентация является базовым принципом российского государства (ст. 7 Конституции РФ), а также что среди приоритетов правительства Москвы провозглашено повышение качества образования и его материально-технической базы13, Читать далее «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Специальные рекомендации

Специальные рекомендации

1.4. Придать правовую определенность практике разработки детальных ППТ посредством включения в их утверждаемую часть эскизов (трехмерных моделей) застройки. Такая мера обеспечит необходимые основания для распространения практики, уже доказавшей свою успешность (проекты ЗИЛ, МФЦ и пр.), на все территории столицы.

1.5. Детализировать регламент деятельности Архитектурного совета и его комиссий9. Данный регламент призван повысить определенность в следующих вопросах:

порядок выбора, ротации и деятельности членов Совета и его комиссий, в том числе руководства данных органов;

критерии выбора площадки для рассмотрения АГР: непосредственно на Совете либо в одной из комиссий;

процедура Читать далее «Специальные рекомендации»

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ

В ходе исследования выделено пять основных стимулов повышения качества архитектуры:

1. Регулирование архитектурной и градостроительной деятельности — создание ясной и исчерпывающей правовой и методической базы

Для разработки и согласования проектных решений, обеспечение взаимосвязи между градостроительным и архитектурным проектированием;

2. Организация процесса проектирования

И строительства Читать далее «РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ»

Тяготение в рамках государственного заказа

Тяготение в рамках государственного заказа

К использованию проектов повторного применения, даже в рамках возведения объектов социальной инфраструктуры. Подобная практика не соответствует ориентации ведущих мегаполисов мира на всемерное совершенствование человеческого потенциала, в частности, подразумевающее выработку качественных индивидуальных решений для образовательных учреждений6;

Отсутствие Читать далее «Тяготение в рамках государственного заказа»

Сразу по объявлении результатов конкурса городские чиновники стали публично высказываться о возможности объединения проектов

Сразу по объявлении результатов конкурса городские чиновники стали публично высказываться о возможности объединения проектов

занявших первое, второе и третье место для создания одного гибридного. «Мы отобрали три основных проекта-победителя и предложили победителям создать единую сборную команду, потому что нам все понравилось и разница между проектами очень незначительная. В каждом проекте есть такая изюминка, которая, на наш взгляд могла бы быть применена в этом месте», — заявил вице-мэр московского правительства Марат Читать далее «Сразу по объявлении результатов конкурса городские чиновники стали публично высказываться о возможности объединения проектов»

ЗИЛ И ЗАРЯДЬЕ. БОЛЬШИЕ ПРОЕКТЫ СОБЯНИНА

ЗИЛ И ЗАРЯДЬЕ. БОЛЬШИЕ ПРОЕКТЫ СОБЯНИНА

ЗИЛа продана петербургской строительной и девелоперской компании «Группа ЛСР» (председатель Совета директоров и мажоритарный акционер — Андрей Молчанов), южная досталась ООО «Развитие», сформированному «Группой ЛСР» совместно с АФК «Система».

ЛСР привел на площадку «своего» архитектора Олега Харченко, до того — главного архитектора Олипмстроя в Сочи, а еще раньше — главного архитектора Читать далее «ЗИЛ И ЗАРЯДЬЕ. БОЛЬШИЕ ПРОЕКТЫ СОБЯНИНА»

АРХИТЕКТУРА ШКОЛ

АРХИТЕКТУРА ШКОЛ

Во-первых, учебная часть отделена от обширного общественного блока — концертных, спортивных и танцевальных залов, бассейна, библиотеки, интернет-клуба. Такая композиция позволяет активно использовать школу как комьюнити-центр: общественные пространства комплекса могут быть открыты для жителей 24 часа в сутки. Во-вторых, ряд пространств — трансформируемые и могут делиться на части за счет перегородок. В-третьих, проекту удалось уйти от монотонной коридорной системы. На каждом этаже созданы рекреационные общественные пространства. Есть и необычный для российских школ архитектурный элемент: коридор третьего этажа висит, словно мостик, между двухсветными спортивным Читать далее «АРХИТЕКТУРА ШКОЛ»

ПОЭТАЖНЫЕ ПЛАНЫ ШКОЛЫ В ЗАГОРЬЕ

ПОЭТАЖНЫЕ ПЛАНЫ ШКОЛЫ В ЗАГОРЬЕ

1-й этаж

Фасад школы в микрорайоне «Загорье». Восточное Бирюлево, Москва. Архитекторы ППФ «Проект-Реализация», 2014

В последние годы в мире постоянно увеличивается число школ, построенных с соблюдением этих принципов. В качестве примеров можно привести финские школы в Каннисто и Сауналахти, датскую школу Читать далее «ПОЭТАЖНЫЕ ПЛАНЫ ШКОЛЫ В ЗАГОРЬЕ»

РАССМОТРЕНИЕ ПРОЕКТОВ ШКОЛ МОСКОМАРХИТЕКТУРОЙ

РАССМОТРЕНИЕ ПРОЕКТОВ ШКОЛ МОСКОМАРХИТЕКТУРОЙ

Важным инструментом повышения качества архитектуры сегодня является Архитектурный совет Москвы — постоянно действующий коллегиальный и совещательный орган при столичном Комитете по архитектуре и градостроительству. Обязательность рассмотрения архитектурно-градостроительных решений (АГР) школ на Архсовете или его Регламентной комиссии Читать далее «РАССМОТРЕНИЕ ПРОЕКТОВ ШКОЛ МОСКОМАРХИТЕКТУРОЙ»

В последние годы идея строительства школ по проектам повторного применения активно продвигается и на федеральном уровне

В последние годы идея строительства школ по проектам повторного применения активно продвигается и на федеральном уровне

В частности, в декабре 2015 г. министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов заявил, что возводящиеся по государственной программе школы «должны быть типовыми: их будут строить по проектам, включенным в реестр типовой документации зданий Минстроя России»11.

По состоянию на май 2016 г. в Реестр типовой документации, который ведет Минстрой, включено 118 проектов школ12. При этом там нет ни одного проекта, Читать далее «В последние годы идея строительства школ по проектам повторного применения активно продвигается и на федеральном уровне»